作者:佚名 来源于:中国校园文化建设网
导语 现在的孩子都是温室里的花朵,生活在家人的百般呵护下,这种环境对于孩子的成长并不利,他们往往还需要一些适当地挫折,让自己的身心成长得更健康。
要想让孩子身心健康发展,不仅需要良性的刺激鼓励孩子更有信心,还需要一些适当“挫折”刺激让孩子更坚强。
良性刺激是指能满足人的生理和心理的需要,使人愉快的外界刺激;而劣性刺激是指令人不满意、不舒服、不愉快的外界刺激。
现在的孩子多数都是身心脆弱,时常表现出怯懦、任性、自私、孤僻、懒惰等心理状态。归根结底,是因为家庭中老人娇惯,父母宠爱,孩子养尊处优惯了。心里学家及教育学家认为:这些孩子是家庭给予他们的良性刺激太多,约束他们的太少了,父母还必须给予他们适当的劣性刺激。
适当的劣性刺激对于被娇惯宠爱的孩子来说是必需而有益的,这将会对孩子成长后适应复杂的社会,经受各种挫折和困难起到良好的作用,使他们具有一定的心理承受能力。3、4岁的孩子虽然还小,但也可以根据孩子的身心发展特点给予某些劣性的刺激。
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