作者:佚名 来源于:中国校园文化建设网
1.三布置:布置发展学生思维的作业,布置发现规律和方法的作业,布置拓展视野、引导探究、提升能力的作业。
2.三不布置:不布置学生做不完的作业,不布置老师无力批改的作业,不布置未经老师做过的作业。
3.三及时:及时批阅、及时反馈、及时讲评。
4.三层次:必做题、选做题、思考题。
5.三清:日清、周清、月清。
6.四有:有发必收、有收必批、有批必评、有差必补。
7.一错三练,落实满分答卷。
8.规范训练、审题训练、定时训练,常抓不懈。
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